Ortak Yazılı Sınavlar 6. Sınıf 1. Dönem İngilizce Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu
2023-2024 eğitim öğretim yılı Ortak Yazılı Sınavlar 6. Sınıf İngilizce Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu yayımlandı.
Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği’nde yayımlanan karara göre ülke, il, ilçe ve okul genelinde yapılacak ortak yazılı sınavlar, sınıf veya alan zümreleri ve ölçme değerlendirme merkezi müdürlüklerince hazırlanacak konu soru dağılım tabloları çerçevesinde uygulanacak.
Aşağıda il/ilçe ve okul genelinde yapılacak ortak yazılı sınavlara yönelik senaryo ve konu soru dağılım tablosunu görebilirsiniz.
Ortak Yazılı Sınavlar 6. Sınıf İngilizce Dersi Konu Soru Dağılım Tablosu
1. Sınav | 2. Sınav | ||||||
Öğrenme Alanı | Kazanımlar | İl/İlçe Genelinde Yapılacak Ortak Sınav | Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav (1. Senaryo) | Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav (2. Senaryo) | İl/İlçe Genelinde Yapılacak Ortak Sınav | Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav (1. Senaryo) | Okul Genelinde Yapılacak Ortak Sınav (2. Senaryo) |
Life | E6.1.L1. Students will be able to recognize phrases, words, and expressions related to repeated actions. | * | ** | ** | * | ** | ** |
E6.1.SI1. Students will be able to talk about repeated actions. | ** | ** | ** | ** | |||
E6.1.SP1. Students will be able to use a series of phrases and simple expressions to express their repeated actions. | 3 | ** | ** | ** | ** | ||
E6.1.SP2. Students will be able to tell the time and dates. | 3 | ** | ** | 1 | ** | ** | |
E6.1.R1. Students will be able to understand short and simple texts, such as personal narratives about repeated actions. | 4 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | |
Yummy Breakfast | E6.2.L1. Students will be able to identify the names of different food in an oral text. | * | ** | ** | * | ** | ** |
E6.2.SI1. Students will be able to ask people about their food preferences. | 2 | ** | ** | ** | ** | ||
E6.2.SP1. Students will be able to express their opinions about the food they like and don’t like. | 4 | ** | ** | 1 | ** | ** | |
E6.2.R1. Students will be able to understand short and simple texts about food and preferences. | 3 | 3 | 2 | 1 | |||
E6.2.R2. Students will be able to understand the label of food products. | 1 | 1 | 1 | 1 | |||
Downtown | E6.3.L1. Students will be able to identify expressions and phrases related to present events. | * | ** | ** | |||
E6.3.L2. Students will be able to pick up the expressions in a dialogue comparing things. | * | ** | ** | ||||
E6.3.SI1. Students will be able to ask people questions about what they are doing at the moment. | 2 | ** | ** | ||||
E6.3.SI2. Students will be able to ask people to compare things. | 2 | ** | ** | ||||
E6.3.SP1. Students will be able to describe people doing different actions. | 2 | ** | ** | ||||
E6.3.SP2. Students will be able to make comparisons between two things. | 2 | ** | ** | ||||
E6.3.R1. Students will be able to understand visually supported, short and simple texts. | 1 | 2 | 3 | ||||
Weather and Emotions | E6.4.L1. Students will be able to pick up specific information from short oral texts about weather conditions and emotions. | * | ** | ** | |||
E6.4.SI1. Students will be able to ask people about the weather. | 2 | ** | ** | ||||
E6.4.SP1. Students will be able to talk about the weather and their emotions in a simple way. | 2 | ** | ** | ||||
E6.4.R1. Students will be able to understand short and simple texts about the weather, weather conditions and emotions. | 2 | 2 | 2 |
*İl/ilçe genelinde yapılacak çoktan seçmeli ortak sınavın kapsamında dinleme becerisi yer almadığı için bu kazanımlarla ilgili soru sayısı tavsiyesinde bulunulmamıştır. Konuşma becerisi kazanımlarıyla ilgili önerilen soru sayılarıyla ise öğrencilerin dili farklı bağlamlarda kullanabilme becerilerine ilişkin durumlarını belirlemek amaçlanmıştır.
**Dinleme ve konuşma becerisine yönelik uygulama sınavı MEB Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği uyarınca eğitim kurumu sınıf /alan zümreleri tarafından hazırlanacak ve uygulanacaktır.
• İl/İlçe genelinde yapılacak ortak sınavlarda çoktan seçmeli sorular üzerinden, 20 soru göz önünde bulundurularak planlama yapılmıştır.
• Okul genelinde yapılacak sınavlarda açık uçlu sorular sorulacağı göz önünde bulundurularak örnek senaryolar tabloda gösterilmiştir.
ORTAK YAZILI SINAVLAR NEDİR?
Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), öğrencilerin ilerlemesini izlemek, müfredatın tutarlı bir şekilde işlenmesini sağlamak ve uygulama konsantrasyonu oluşturmak amacıyla bu yıl ilk defa ortaokul 6. sınıf düzeyinde “Türkçe” ve “matematik” dersleri ile lise 9. sınıf düzeyinde “Türk dili ve edebiyatı” ve “matematik” derslerinin ikinci yazılı sınavlarını “ülke genelinde ortak sınav” olarak planlama kararı aldı.
DİĞER SINIFLAR İÇİN ORTAK SINAV SEÇENEĞİ VAR MI?
Bu yıl, ortaokul 6. sınıf ve lise 9. sınıflar dışındaki diğer sınıf seviyelerinde ülke genelinde ortak sınav uygulaması bulunmayacak.
7., 8., 10., 11. ve 12. sınıflar için il veya ilçe düzeyinde sınavlar gerçekleştirilecektir.
SINAVLARIN TARİHLERİ NE ZAMAN?
Ülke genelindeki ilk sınav, 6. sınıf öğrencileri için 26 Aralık 2023 tarihinde, 9. sınıf öğrencileri için ise 27 Aralık 2023 tarihinde düzenlenecektir.
ÖRNEK SORU KİTAPÇIKLARI YAYIMLANDI
Bakanlık bu kez, okullarda öğretmenler tarafından uygulanacak ortak yazılı sınav ve birden fazla şubede okutulmadığı için ortak yapılamayacak sınavlara yönelik daha önce yayımlanan konu soru dağılım tablolarına uygun örnek soru kitapçıkları ve açıklamaları yayımladı.